Noladi

Novidades do Noladi

v1.7.0

O que mudou em cada versão, e o que já está na fila.

1.7.0 - 2026-10-18

  • O aluno acompanha o tradutor da sala. Quando o professor abre o Tradutor na sala ao vivo, o aluno vê o texto e a tradução num quadro no canto da tela, só para leitura, que ele pode arrastar pelo topo para onde preferir, e o quadro some quando o professor fecha. No Tradutor, Enter traduz e Shift+Enter quebra a linha. A tradução da sala e a do chat também ficaram bem mais rápidas.
  • Dica e revelar no checklist da revisão. Ao anotar a frase do aluno, o professor coloca o trecho errado entre aspas (the classes "is" usually running) e escreve a forma certa no campo numerado que aparece para cada trecho; o tipo Uso já vem marcado. Quem prefere digitar tudo de uma vez põe as formas certas entre parênteses no fim: the classes "is" usually "run" (are, running). O aluno vê a frase sem as aspas. Na aula, Dica destaca os trechos errados na tela do aluno e Revelar mostra a frase certa. A frase certa fica guardada no item, aparece na revisão da aula e volta junto quando o item passa para a próxima aula. Para corrigir, o professor clica no item.
  • Itens "Pra memorizar" no checklist. Um tipo novo para expressões boas que o professor quer que o aluno guarde, com estrela e cor própria, para não serem lidas como erro.
  • Checklist da sala mais rápido. Na sala ao vivo, selecione o trecho errado da frase do aluno e aperte Ctrl+E: as aspas entram sozinhas, o tipo vira Uso e a IA sugere a forma certa, que entra com Tab. O botão ✨ marca os erros da frase inteira para você conferir antes de salvar.
  • Reações, mão levantada e chat completo na sala. Na sala ao vivo, professor e aluno reagem com emoji e levantam a mão, com o primeiro nome de quem fez, e o professor vê a fila de mãos levantadas e abaixa cada uma. No chat dá para mandar emoji, GIF e imagem, colada ou anexada, e apagar mensagens (o professor apaga qualquer uma). Ao compartilhar a tela, a caneta laser risca por cima dela e o traço some sozinho.
  • Para revisar com treino de pronúncia. Na área do aluno, Revisar abre o Para revisar em tela inteira, item por item, com Ouvir, Falar (nota de pronúncia e treino da palavra que ficou em vermelho), Dica e Revelar. Na frase com erro, o aluno toca nas palavras erradas, escreve a forma certa e o Revisar confere com a do professor. Cada item treinado fica marcado como Revisado. Na revisão da aula, o Para revisar é uma lista curta, e tocar num item abre o treino direto nele.
  • Pontos do aluno. O aluno ganha pontos ao fazer a aula, abrir a revisão e treinar os itens do Para revisar. O total fica no topo da área do aluno, com Como ganhar, e na home o gráfico Seus pontos mostra o total subindo semana a semana. O professor vê o mesmo gráfico na ficha do aluno, em Pontos do aluno. As aulas e revisões anteriores já entram na conta.
  • Agenda do aluno em grade. Na Agenda da área do aluno, os meses do período aparecem em grade, em Calendário ou Lista, e tocar num dia mostra as aulas dele. Compartilhar envia, copia as datas ou gera um PDF. Quem tem aulas recorrentes vê a seção delas por cima.
  • Atividade do aluno na ficha. Na ficha do aluno, Atividade na plataforma mostra numa tabela o que o aluno fez e quando, pela web ou pelo app.
  • Item concluído na revisão da aula. O item do checklist concluído durante a aula aparece na revisão daquela aula como "Concluído nesta aula".
  • Notificações aviso por aviso. Em Notificações, no perfil, o professor e o aluno escolhem quais avisos querem receber: e-mail faltando 1 hora, faltando 10 minutos, aula começou, WhatsApp, revisão pronta e outros. Tudo vem marcado.
  • Fone conectado durante a aula. Ao plugar um fone com fio ou Bluetooth na sala ao vivo, a sala passa a usar o fone e avisa "Usando agora", com a opção de voltar. Se a pessoa tinha escolhido um microfone de propósito, a sala pergunta antes de trocar.
  • Sala ao vivo no celular reconecta sozinha. Ao ir para outro app ou apagar a tela e voltar, a sala religa o som e o microfone sem recarregar a página, e a tela fica acesa enquanto a aula acontece.
  • Áudio dos materiais na sala. Quando o navegador do aluno bloqueia o som, aparece o botão "Toque para ouvir o áudio", que toca o material no ponto em que o professor está, com a opção "Ouvir do começo". O som da aula tem o mesmo aviso, "Toque para ativar o som da aula".
  • Imagens no quadro. Fotos coladas ou importadas no quadro são reduzidas antes do envio e aparecem para os outros participantes já completas. Enquanto a imagem sobe, o quadro mostra "Enviando imagem…".
  • Aviso de versão nova nas notificações. Quando sai uma versão do Noladi com novidades, um aviso chega nas suas notificações e abre Novidades. Os alunos têm a própria tela de Novidades na área do aluno, com o que muda para quem estuda, e também recebem o aviso quando a versão traz algo para eles.
  • Sala de teste com uma lição no quadro. A sala de teste, que abre em Demonstração > Aula ao vivo, já vem com uma lição curta de duas atividades de relacionar, para você ver a aula com conteúdo de verdade. A lição fica nos seus cursos como Aula de teste.
  • O quadro se ajusta sozinho. Na sala ao vivo, ao abrir ou fechar o chat ou um painel lateral, o slide se reenquadra no espaço que sobrou e continua inteiro na tela.
  • Vídeos de demonstração. Em Demonstração, no topo da tela, a seção Vídeos traz um tour narrado da aula ao vivo e outro do pós-aula, no idioma da plataforma. Os alunos também têm o botão Demonstração na área deles, com o vídeo do pós-aula.
  • Ajustes na sala ao vivo: o corretor do teclado fica desligado no quadro e nos campos de texto, uma falha num painel não interrompe o áudio da aula, e a sala abre no idioma escolhido na plataforma. A home e a ficha do aluno ficaram mais compactas.

1.6.2 - 2026-10-06

Correções e melhorias

  • Na ficha do aluno, o professor vê todas as aulas do aluno, inclusive as dadas por outros professores. O conteúdo de cada aula só abre para quem deu a aula.
  • A ficha do aluno permanece aberta enquanto o gráfico de vocabulário termina de carregar.

1.6.1 - 2026-10-05

Correções e melhorias

  • Ajustes na sala ao vivo e na escolha de lição ao criar a aula.

1.6.0 - 2026-10-05

  • Permissão para ver o telefone dos alunos. Por padrão, só o dono da escola vê o telefone dos alunos. As outras pessoas da equipe passam a ver quando o dono marca a permissão "Ver o telefone dos alunos" no perfil de acesso delas, em Configurações, na tela Permissões. Quem não tem a permissão continua cadastrando alunos e enviando convites normalmente, só não vê o número.
  • Aluno entra por noladi.app. O aluno que abre noladi.app e entra com a conta Google, Apple ou Microsoft vinculada ao cadastro dele cai direto na área do aluno da escola. Quem estuda em mais de uma escola, ou também é professor, escolhe por onde entrar.
  • Busca em Meus alunos, na tela inicial. A seção Meus alunos tem um campo de busca para achar um aluno pelo nome. O dono da escola também escolhe, no botão de configuração da seção, entre ver só os alunos vinculados a ele ou todos os alunos da escola.
  • Contador de novidades no Mural. Na área do aluno, o item Mural do menu mostra quantas publicações ainda não foram abertas e quantos comentários novos existem.

Correções e melhorias

  • A janela das câmeras volta a abrir sozinha ao compartilhar a tela, e ganhou um botão para abrir a revisão ao lado do chat.
  • Em Aulas e no Mural, cada professor vê as aulas e as publicações dele; quem administra a escola continua vendo as de todos os professores.
  • Nos convites de aluno e nas anotações da aula, cada professor vê os dos alunos e das aulas dele; quem administra a escola continua vendo todos. O quadro da aula aceita imagens PNG, JPG, WebP e GIF.
  • Na Agenda, na Disponibilidade e nos formulários, o carregamento aparece só no lugar do conteúdo, sem cobrir a tela inteira.
  • A lição do Mural abre com as mesmas ferramentas de quadro da aula ao vivo e, no celular, mostra o slide inteiro na tela.

1.5.0 - 2026-09-29

  • Agenda nova, no estilo do Google Agenda. Os agendamentos ganharam uma Agenda com visão por semana e por mês. Quem gerencia a escola vê a agenda de todos os professores, com um filtro e uma cor para cada um; o professor vê e cria aulas só na própria agenda. Clicar num horário vazio abre a criação da aula já com a data e a hora, com um professor e um ou mais alunos. Aula que ainda não aconteceu pode ser aberta e editada direto da grade. Clicar num horário abre a criação num quadro ao lado do clique, com a aula já desenhada na grade, e o botão de expandir abre a Agenda em tela cheia (o X ou o Esc voltam). A Agenda lembra a última visão escolhida. Clicar numa aula abre os detalhes no mesmo tipo de quadro, com editar, cancelar, excluir e, nas aulas recorrentes, "Editar recorrência". A duração aceita qualquer valor, com sugestões, e a última usada vem preenchida na próxima aula.
  • Aulas recorrentes. Dentro da Agenda dá para criar aulas que se repetem toda semana, com horário e duração diferentes em cada dia (segunda às 18h e quinta às 19h, por exemplo), troca de horários a partir de uma data, feriados de 17 países, recessos e pausas, e fim pelo total de aulas ou por uma data. Clicando numa aula dá para mudar o horário só dela, e os feriados aparecem com a bandeira do país. As aulas são agendadas na hora e, antes de salvar uma mudança, a tela mostra quais aulas serão criadas, movidas ou removidas. Uma aula a mais no meio da recorrência aumenta o total. Ao cancelar ou excluir uma dessas aulas, você escolhe entre repor em outra data, repor no final, não repor ou marcar como perdida (não repõe, mas conta no pacote).
  • Disponibilidade em forma de agenda. O botão Disponibilidade, na Agenda, abre uma grade semanal onde o professor arrasta para marcar os horários em que dá aula, e adiciona folgas e horários extras por data. A disponibilidade aparece na visão semanal da Agenda, junto dos horários ocupados no Google Agenda de quem tem a conta vinculada.
  • Agendamentos abrem na Agenda. A antiga tela de agendamentos, com as abas Dia e Lista, saiu. O menu, a busca e os links antigos levam para a Agenda, já na semana da data do link.
  • Professor busca os próprios alunos. Ao criar um agendamento ou uma recorrência, o professor encontra os alunos dele mesmo sem acesso ao cadastro de alunos da escola; quem tem acesso a todos continua vendo todos.
  • Dia inteiro na Agenda e na Disponibilidade. As grades começam às 5h e o botão 24h mostra o dia inteiro; a escolha fica salva no navegador.
  • Aulas recorrentes em tabela. A aba Recorrentes da Agenda virou uma tabela com busca por descrição, aluno ou professor, e paginação. A coluna Progresso ordena pelas que estão acabando.
  • Login com Google e Apple no iPhone. Alguns alunos que abriam o Noladi no Safari do iPhone, principalmente pelo link do e-mail, ficavam presos numa tela branca ao entrar com Google ou Apple. Isso foi corrigido. E quem tenta entrar com um provedor diferente do que usou na primeira vez agora recebe um aviso dizendo isso, em vez de um erro genérico.
  • Câmeras flutuantes empilhadas. Na sala ao vivo, as câmeras destacadas ficam uma embaixo da outra até três pessoas; com quatro viram uma grade 2x2, e acima disso a última posição mostra quantas pessoas faltam (+2, por exemplo). O quadro de câmeras dentro da sala ganhou um botão para abrir as câmeras numa janela separada.
  • Lista de alunos mais enxuta. A lista de alunos tem agora uma coluna só de e-mail: quando o e-mail de login e o de notificação são diferentes, os dois aparecem, cada um com o seu nome. A coluna de assinatura saiu. O "Acessar como", nas listas de alunos e de professores, foi para o menu de ações da linha.
  • Aluno escolhe se quer lembretes. O perfil do aluno ganhou a seção Notificações, com a opção "Receber lembretes": desmarcada, o aluno deixa de receber os e-mails que lembram da aula que vai começar e da revisão que ele ainda não abriu. Vem marcada para todo mundo, e o aviso de aula iniciada continua chegando.
  • Revisão abre sozinha ao compartilhar a tela. Ao começar a compartilhar a tela, o checklist da revisão volta a abrir numa janela ao lado. Quem não quiser desliga no botão de configurações do checklist, ao lado do botão de ajuda.
  • Câmeras flutuantes na mesma tela ou em outra janela. O botão de configurações no fim da faixa de câmeras deixa escolher se, ao destacar as câmeras, elas flutuam na mesma tela ou abrem numa janela separada. Ao compartilhar a tela, elas continuam abrindo em janela separada.
  • Tour guiado da aula ao vivo. O menu lateral da sala ganhou o botão Tour, em cima do botão de tema: ele mostra, parte por parte, cada aba da aula, o tempo, as webcams, os controles, os painéis do menu e o breakout. Abre só quando o professor clica.
  • Tela de entrada da aula mais enxuta. Câmera, microfone, efeitos e os dados da aula agora cabem na tela do notebook sem precisar rolar a página para chegar no botão "Entrar na aula".
  • Confirmação de encerrar a aula mais clara. O botão Encerrar abre uma janela própria da sala, que explica o que acontece. O Esc ou um clique fora dela cancelam e mantêm a aula.
  • Aula de agora na recorrência do aluno. No formulário de iniciar aula, a busca de alunos também mostra as aulas recorrentes. Escolhendo uma, os alunos dela entram na aula e você diz como a aula conta: adicionar ao pacote (o total sobe uma aula), consumir uma aula (o total fica igual e a última aula sai do fim) ou repor uma aula cancelada sem reposição. O formulário também ficou mais curto, em duas colunas no computador.
  • Relatórios de aulas. A tela de Relatórios abre agora na aba Aulas, com quantas aulas cada professor concluiu no período (e quantas foram reposição ou aula a mais), as horas dadas, as perdidas, as canceladas, as que não aconteceram, as agendadas e as da agenda que passaram sem registro. Cada aula conta uma vez, seja da agenda ou iniciada na hora. A aba também mostra os alunos e suas aulas e o progresso de cada recorrência ativa, com filtro de período e de professor. Cada tabela pode ser recolhida, impressa ou exportada em CSV. Os relatórios de vendas ficaram na aba Vendas. Os Relatórios aparecem também para quem não ligou o modo avançado, só com a aba Aulas.
  • A agenda mostra o que aconteceu na aula. Quando a aula acontece no Noladi, o agendamento passa sozinho para Concluído; quando a sala abre e a aula não acontece, vira Falta, um status novo. Aula iniciada na hora também entra na agenda. E, ao cancelar uma aula avulsa, dá para marcar como Perdida (o aluno perdeu a aula), como já existia nas aulas recorrentes.
  • Recorrências acabando, na tela inicial. Embaixo das próximas agendas aparecem as aulas recorrentes que terminam nos próximos 30 dias, com o progresso do pacote e quantas aulas faltam, para renovar a tempo. Quem gerencia a escola vê as de todos os professores; o professor, as dele.
  • Aviso de recorrência acabando. O dono da escola e o professor da recorrência recebem uma notificação no Noladi e um e-mail em três momentos: quando a última aula entra nos próximos 30 dias, nas últimas aulas e quando o pacote acaba sem renovação. Cada aviso vem uma vez só, e quem é dono e professor ao mesmo tempo recebe um aviso só. Se o pacote for renovado, os avisos recomeçam.
  • Busca rápida (Cmd+K) com agenda e recorrências. As aulas encontradas abrem direto na Agenda, na semana certa e com a aula aberta; as aulas recorrentes também aparecem na busca, com o progresso, e abrem a recorrência. A navegação rápida ganhou o atalho para Professores.

Correções e melhorias

  • Filtros de professor e de período em Aulas. A lista de aulas filtra por um ou mais professores e por período (hoje, últimos 7 ou 30 dias, este mês, mês passado ou datas escolhidas), e lembra a escolha. Na Agenda, o filtro de professores virou uma lista com busca, que não ocupa a tela quando a escola tem muitos professores.
  • Recessos e pausas da escola. A Disponibilidade ganhou a aba Pausas, onde quem gerencia a escola cadastra recessos e pausas que valem para todas as aulas recorrentes. Antes de salvar, a tela mostra quais recorrências mudam e quantas aulas saem ou vão para o fim do pacote. Os períodos da escola também aparecem no editor de cada recorrência, e uma recorrência nova já vem com os feriados do país da escola. Na Agenda, as visões por semana e por mês pintam os feriados do país da escola e os recessos e pausas, e mostram as folgas dos professores.
  • Ajustes de acabamento nos materiais do acervo inseridos no quadro da aula.
  • Quem entra atrasado na aula ao vivo agora já vê a tela que o professor está compartilhando, sem ele precisar parar e compartilhar de novo.
  • Ficha do aluno mais compacta e botões secundários mais suaves no tema claro.

1.4.0 - 2026-09-23

  • Janela flutuante das câmeras durante o compartilhamento de tela. Ao compartilhar a tela na sala ao vivo, a janela flutuante mostra em cima a tela que os alunos estão vendo, identificada e com um botão para escondê-la, e as câmeras logo abaixo. O tamanho da janela acompanha o que ela mostra, na mesma proporção da tela compartilhada. Na mesma janela ficam os botões de microfone, câmera, som e chat, e o chat da aula abre ao lado, sem precisar voltar para a aba da sala. Se o navegador não abrir a janela, um aviso no topo da sala traz o botão para abri-la.
  • Tamanho do quadro de câmeras flutuantes. Os botões de mais e de menos, na barra do quadro de câmeras que fica por cima do quadro branco, aumentam e diminuem as câmeras. A alça da borda direita ajusta arrastando, e o clique duplo nela volta ao tamanho padrão.
  • Barra própria na aba Documento. Em cima do documento ficam o controle de edição dos alunos, o botão Baixar, a navegação entre páginas, o zoom e a escolha de tema do documento, no mesmo formato da barra do quadro. O zoom vai de 50% a 200% e a rolagem do documento ficou mais suave.
  • Zoom na barra do quadro. O quadro ganhou o mesmo controle de zoom do documento, ao lado do tema, com o botão de ajustar que enquadra o slide atual.

Correções e melhorias

  • O som do botão de ouvir a palavra no checklist de revisão não toca mais duas vezes para o aluno quando o professor compartilha a tela inteira com áudio.

1.3.0 - 2026-09-22

Novidades

  • Salas simultâneas na aula ao vivo. Um botão de Breakout na barra lateral divide a turma em salas para discussão em grupo. Você monta a divisão arrastando os alunos, dá um tempo pra dinâmica e clica em abrir: cada grupo cai na sala dele na hora, sem link novo e sem trocar de aba. As salas se chamam por cor, você entra e sai de cada uma pra acompanhar, pode mover aluno entre grupos com tudo rodando, liberar o compartilhamento de tela de quem vai apresentar, acrescentar tempo, e encerrar uma sala ou todas. Ao encerrar, a turma volta pra sala principal.

    A lista marca quem está na aula agora e deixa por último quem ainda não chegou - e só quem está presente entra numa sala, pra você não abrir um grupo que nasce vazio. Você também pode se colocar numa das salas antes de abrir, e já cai lá dentro quando elas abrem.

    As salas simultâneas não entram na gravação nem no pós-aula: o que fica é a aula principal. O tempo delas nunca passa do fim da aula.

  • Você decide quando o aluno pode escrever no quadro. Um cadeado no topo do quadro tranca e destranca a edição dele. Trancado, o aluno continua dando zoom e arrastando o quadro pra acompanhar a explicação, só não desenha.

  • Aula em grupo consome o mesmo que aula individual. O crédito de uso sai só da duração: 30 minutos custam o mesmo com um aluno ou com quatro. Em Configurações > Uso você continua vendo quantos alunos participaram de cada aula, e o Guia explica a conta inteira.

  • Assinatura na moeda do seu país. Em Plano você escolhe o País de cobrança e o preço passa a aparecer na moeda correspondente, no catálogo e no checkout. O país fica editável até a assinatura começar; a partir daí ele é só leitura, porque a moeda de uma assinatura não muda.

  • Tema próprio do quadro. No topo do quadro você escolhe entre Automático, Claro e Escuro. No Automático ele acompanha o tema da plataforma; nos outros dois o quadro fica claro ou escuro por conta própria, e a escolha vale para as próximas aulas.

Correções e melhorias

  • Ajustes na sala de teste do professor, que agora abre limpa a cada vez.
  • O aluno adicionado no meio da aula agora aparece com o e-mail na lista de participantes, e o "Reenviar convite" ganhou linha própria embaixo dele.

1.2.0 - 2026-09-17

Novidades

  • A sala de aula ao vivo foi repensada. O desenho da sala mudou para deixar à mão o que se usa o tempo todo e tirar da frente o que só atrapalha durante a aula. Os itens abaixo fazem parte dessa reformulação.

  • Documento colaborativo na sala. Uma aba Documento ao lado do Quadro, onde professor e aluno escrevem juntos ao mesmo tempo. Quando o professor rola a página, o aluno acompanha, então ele vê o trecho que está sendo lido sem precisar procurar. O professor decide quando liberar ou bloquear a edição do aluno, e o documento continua lá na aula seguinte. Dá para abrir no editor um Word ou ODT que já esteja na galeria de materiais, e baixar o resultado para o computador.

  • O aluno pode compartilhar a tela. O aluno pede, o professor aprova, e encerra quando quiser. Serve para mostrar um exercício, um site ou o próprio material sem precisar descrever em voz alta.

  • Zoom e arraste na tela compartilhada. Para aproximar um trecho pequeno demais para ler. Um clique no indicador de zoom volta ao tamanho original.

  • Câmeras numa janela flutuante. No estilo do Meet, e ela pode ficar por cima de qualquer coisa na tela, inclusive fora do navegador.

  • A sala guarda o jeito de trabalhar de cada um. O tamanho e a posição da câmera ficam como foram deixados, aula após aula. Os painéis laterais abrem um de cada vez, sem espremer o conteúdo principal. No celular, o menu abre em grade, cabendo na tela. E com o chat fechado, mensagem nova avisa com som.

  • Webcam espelhada, e o fundo escolhido antes de entrar. Cada um se vê como num espelho, que é o que o Meet faz, e o fundo da câmera já fica pronto na tela de preparação.

  • A ficha do aluno durante a aula. Na lista de participantes e na grade de câmeras, o professor abre a ficha da pessoa e vê com quais professores ela estuda, sem sair da sala.

  • Vários links num recurso só. Em Materiais, ao cadastrar um link, o professor cola vários endereços de uma vez e eles viram um único item da galeria. Na aula, em Materiais dentro da sala, um clique nesse item abre todos os endereços juntos, cada um na sua aba.

  • Compartilhar uma pasta inteira. A visibilidade escolhida vale para tudo que está dentro dela, inclusive as subpastas.

  • Entrar com Microsoft. Além de Google e Apple, no site e no aplicativo.

  • Entrevista por link. Em Entrevistas, o professor gera um link e compartilha com quem quiser, inclusive com várias pessoas. Quem recebe entra direto, informando o nome na entrada, sem criar conta.

  • A demonstração da sala é uma sala de verdade. Quem quiser conhecer o Noladi antes de assinar entra numa sala ao vivo real, com quadro, documento e câmeras funcionando, e não numa imagem ou vídeo de apresentação.

  • O changelog fala o idioma de quem lê. Esta tela passa a aparecer em português, inglês ou espanhol, acompanhando o idioma escolhido no app.

Correções e melhorias

  • A aula conecta mesmo em rede de empresa ou de escola que bloqueia videochamada.
  • Ajustes em professores e convites, na galeria de materiais e no acabamento das telas de login e da sala.

1.1.0 - 2026-09-13

Novidades

  • Importação de alunos por planilha. Dá para trazer sua base de uma vez, em vez de cadastrar um por um. Envie um CSV ou Excel, diga quais colunas são nome, e-mail e telefone, confira na tela o que o sistema entendeu e só então importe. Quem já estiver cadastrado com o mesmo e-mail é ignorado, sem virar cadastro repetido, e a importação não envia convite nem mensagem para ninguém.
  • Changelog do Noladi. Agora tem uma tela contando o que muda em cada versão, em /changelog, com atalho no menu do seu perfil. Serve para professor e para aluno.
  • Versão visível em todas as telas. O número da versão aparece no canto inferior da tela. Clique nele para abrir o changelog. Se precisar falar com o suporte, é esse número que identifica o que você está usando.
  • Chat da aula na tela de revisão. O que foi escrito no chat durante a aula não se perde mais quando a sala fecha: ele fica em uma aba ao lado da transcrição, com autor e horário de cada mensagem.
  • Evolução por nível do vocabulário. O gráfico de evolução por aula ganhou a opção de separar as palavras por nível (A1 a C2), com todas as linhas no mesmo quadro e na mesma escala, para dar para comparar.
  • Evolução por nível também na ficha do aluno. O professor vê o mesmo gráfico dentro da ficha, sem precisar entrar pela área do aluno.

Correções e melhorias

  • Ajustes de acabamento na home do aluno e nos gráficos de evolução.
v1.7.0