Por que Preply no tiene boton para grabar la clase, que soluciones alternativas puede usar el profesor (OBS, grabacion de pantalla del Mac, Loom, app en el celular) y los limites de cada una.

Como grabar clases en Preply

Por que Preply no tiene boton para grabar la clase, que soluciones alternativas puede usar el profesor (OBS, grabacion de pantalla del Mac, Loom, app en el celular) y los limites de cada una.

Casi todo profesor de ingles que da clases en Preply ya choco con esta pared. El alumno pide repasar un fragmento, vos queres guardar la clase como referencia, o simplemente queres volver a ver donde se trabo la correccion. Entonces abris la sala de Preply y te das cuenta de que no hay boton para grabar. Ninguno. Ni para el profesor, ni para el alumno.

Este texto explica por que grabar clases en Preply es un problema molesto, que salidas existen hoy, y donde falla cada una en la practica.

Por que Preply no tiene grabacion nativa para el profesor

Preply es un marketplace de clases particulares. Su aula corre en el navegador, integrada a la plataforma, y fue pensada para que el alumno elija al profesor, agende la clase y tenga el encuentro. Grabar la clase nunca fue parte del producto, desde el punto de vista del profesor.

Hay dos motivos principales detras de esto. El primero es la privacidad del alumno: como Preply media la relacion, prefieren evitar que el contenido se capture y se distribuya sin una regla clara. El segundo es estrategico: un marketplace no quiere darle al profesor un registro de grabaciones que se lleve fuera de ahi. El alumno es de la plataforma, y la grabacion ataria mas al alumno al profesor que a Preply.

El resultado practico para vos es el mismo: ningun boton para grabar la clase de Preply dentro de la propia sala. Si queres grabar clases en Preply, vas a tener que improvisar por afuera.

Como la mayoria intenta grabar clases en Preply hoy

Como el producto no lo resuelve, el profesor recurre a software externo. Los caminos mas comunes son cuatro, y ninguno es comodo.

Grabacion de pantalla nativa del Mac o Windows

En el Mac podes usar Shift Command 5 y grabar la pantalla entera o una parte. En Windows esta la Xbox Game Bar (Windows G) o herramientas de captura integradas. Funciona, en el sentido literal de generar un archivo de video. Pero tiene tres problemas practicos.

Primero, el audio. Por defecto, la grabacion de pantalla del sistema captura solo el microfono del profesor, no la voz del alumno que sale por el parlante. Para capturar tambien la voz del alumno necesitas instalar un driver de audio virtual (BlackHole en el Mac, VB-Cable en Windows) y configurarlo para mezclar entrada y salida. Es molesto y se rompe facil.

Segundo, el archivo. Una hora de clase grabada en pantalla completa puede pasar de 1 GB. Vas acumulando eso clase tras clase y el disco se llena.

Tercero, tenes que acordarte de apretar grabar al comienzo de cada clase y parar al final. Te olvidas una vez y la clase desaparecio.

OBS Studio

OBS es la opcion de los profesores mas tecnicos. Es gratis, captura pantalla, captura varias fuentes de audio, permite grabar en calidad ajustable y exporta un MP4 limpio.

El costo es la curva de aprendizaje. Tenes que configurar la escena, la fuente de pantalla, la fuente de audio del sistema, la fuente del microfono, el bitrate, el codec. Para quien no es tecnico, OBS es trabajoso de mantener funcionando bien. Y sigue valiendo el problema de acordarse de apretar grabar y parar.

Loom o app de grabacion de pantalla

Loom es mas amigable, graba pantalla y camara con un clic. Resuelve lo de "acordarse de grabar" porque solo haces un clic antes de que empiece la clase. Pero el plan gratis tiene un limite de minutos por video, y la grabacion queda en la cuenta de Loom, no en tu sistema. Igual despues tenes que entregarsela al alumno (un enlace, descargar y mandar por WhatsApp, subir al Drive).

Y sigue el problema de la voz del alumno: por defecto Loom no captura el audio de la llamada, solo tu microfono, a menos que configures el audio del sistema de forma explicita.

Grabar con el celular apoyado en la mesa

Solucion analogica que todavia aparece. Apoyas el celular al costado, abris el grabador de audio, agarras la conversacion. Resuelve solo el audio, pierde la pantalla, pierde las diapositivas que el alumno escribio, pierde la pizarra. Como material de repaso para el alumno es casi inutil. Como anotacion para revisar despues, se puede usar, pero es incomodo.

Lo que falta en todos esos caminos

Incluso cuando alguna de esas opciones funciona, queda un trabajo que nadie quiere hacer.

Grabas el video, lo exportas, lo subis a un Drive o WeTransfer, copias el enlace, lo mandas al WhatsApp del alumno, esperas que lo descargue. El alumno baja el archivo, lo mira una vez si lo mira, y nunca mas vuelve. No hay forma de buscar un fragmento, no hay forma de saltar al momento en que aparecio la palabra nueva, no hay transcripcion. Se vuelve un backup, no material de estudio.

Y conviene revisar los terminos de Preply antes de grabar clases por su sala. La politica puede exigir aviso previo al alumno, o tener restricciones sobre el uso de la grabacion. Como estas grabando por afuera, la responsabilidad es tuya. No es Preply quien le avisa al alumno por vos.

Al final, grabar una clase en Preply es un arreglo improvisado. Funciona para una emergencia, no funciona como rutina de trabajo.

Cuando vale la pena dejar de improvisar

Si la grabacion es algo puntual para vos (una clase por mes, solo para una emergencia), seguir con la grabacion de pantalla del sistema es razonable. Aceptas la friccion porque la frecuencia es baja.

Pero si das clases online todas las semanas y queres entregarle la grabacion al alumno como parte de la experiencia, el camino del improviso se vuelve caro en tiempo. Cada clase se convierte en media hora de logistica despues: exportar, subir, mandar, organizar donde quedo guardado.

En ese escenario, vale la pena considerar mover tu clase a un lugar donde la grabacion ocurre sola.

Como lo resuelve Noladi

Noladi es una plataforma donde el profesor de idiomas da clase en su propio dominio, con su propia marca, y la clase se graba automaticamente sin que tengas que acordarte de nada.

Creas la sala dentro de Noladi, le mandas el enlace al alumno, das la clase en la pizarra colaborativa, y cuando la clase termina la grabacion ya esta en camino. El audio del profesor y el del alumno se capturan por separado, la pantalla compartida va junto, y pocos minutos despues el alumno ve el "repaso de la clase" en su panel, dentro de la URL con tu marca. El repaso incluye el video de la clase con una linea de tiempo para navegar y la transcripcion completa separada por quien hablo en cada fragmento, mas sugerencias de puntos para repasar antes de la proxima clase.

La diferencia practica es que no tenes que apretar grabar, no tenes que exportar, no tenes que subir a un Drive, no tenes que mandar un enlace por WhatsApp. La clase se convierte en material de estudio organizado para el alumno sin trabajo extra de tu lado.

Si das clases en Preply hoy y queres probar este flujo, podes correr las dos cosas en paralelo: seguis atendiendo a tus alumnos antiguos en Preply mientras armas tu propia operacion de clases en Noladi para los nuevos. Noladi te da una hora de clase en vivo gratis para que pruebes el flujo completo, sin tarjeta. Conocelo en /teacher.