Cómo dar clases de inglés a profesionales de TI online

Para dar clases de inglés a profesionales de TI online, necesitas entrenar las situaciones que el alumno vive en el trabajo: la daily en inglés, explicar código, reuniones con clientes extranjeros y entrevistas técnicas. El desarrollador ya lee documentación en inglés; lo que lo frena es hablar.

Este alumno suele pagar bien y quedarse mucho tiempo, siempre que sienta que la clase de inglés para TI resuelve su problema. Y su problema es concreto: hablar en la llamada sin bloquearse.

Por qué el alumno de TI es diferente

El profesional de tecnología suele tener un inglés "desbalanceado". Lectura fuerte, vocabulario técnico enorme y una expresión oral muy por debajo.

Entiende Stack Overflow, la documentación y los videos de YouTube. Pero en la daily con el equipo de afuera responde con frases cortas y evita detallar lo que hizo.

Otros puntos comunes en este perfil:

• Pronunciación de términos técnicos aprendida solo leyendo, y por eso muchas veces incorrecta.
• Miedo a la entrevista técnica en inglés, que define salarios en dólares o euros.
• Agenda ajustada, con la clase encajada en el almuerzo o después del trabajo.
• Poca paciencia con clases de libro de texto que no tienen que ver con su rutina.

Si la clase de inglés para desarrolladores no apunta a estos dolores, el alumno siente que está perdiendo el tiempo.

Cómo da esta clase la mayoría de los profesores hoy

El formato más común es una videollamada en Google Meet o Zoom, con un tema del área de tecnología. El profesor simula una daily, le pide al alumno que explique un proyecto o hace preguntas de entrevista.

La conversación es buena, pero lo que se aprovecha después es poco. En general funciona así:

• El profesor anota algunos errores en un bloc de notas mientras conversa.
• Manda un resumen por WhatsApp o correo al final del día.
• El material queda disperso entre Drive, chat y cuaderno.
• Después de dos meses, nadie sabe decir cuánto más habla el alumno.

Para un alumno de TI, acostumbrado a métricas, logs e historial, esto suena improvisado. Quiere ver datos, no impresiones.

Qué necesita una buena clase de inglés para TI

Lo ideal es que la clase en vivo sea casi toda práctica oral en escenarios reales, y que la corrección llegue después, sin cortar el razonamiento del alumno en medio de una explicación técnica.

Para que eso funcione, necesitas algunas cosas:

• Simulaciones realistas: daily, refinamiento de tareas, presentación de arquitectura, conversación con un reclutador.
• Un espacio visual en la clase, para que el alumno dibuje el flujo del sistema mientras lo explica en inglés.
• Registro de lo que se dijo, para volver a la frase exacta en la que se trabó.
• Corrección con explicación, sobre todo de pronunciación y estructura de frases.
• Números de evolución: cuánto habló, cuántas palabras distintas usó, a qué ritmo.

Cuando el alumno de inglés técnico ve esos números subir, entiende que está progresando, incluso en las semanas en que siente que no avanza.

Cómo ayuda Noladi en esta clase

En Noladi, la clase ocurre en un aula en vivo desde el navegador, con pizarra colaborativa. Puedes pedirle al alumno que dibuje la arquitectura del proyecto en la pizarra y la explique en inglés, como haría en una reunión. También puedes dejar la lección preparada antes, para que la pizarra se abra con el guion de la simulación.

Después de la clase, tú y el alumno tienen el repaso completo de la clase: transcripción sincronizada con el video, sugerencias de corrección de la IA en gramática, pronunciación y vocabulario, y estadísticas de habla como tiempo hablado, palabras por minuto y palabras únicas. El alumno escucha la pronunciación correcta de las palabras que dijo mal, lo que resuelve ese término técnico que siempre pronunció de forma equivocada.

Conocer Noladi

Si quieres dar clases de inglés a profesionales de TI con tu propia marca y mostrar la evolución del alumno con datos, conoce Noladi en noladi.app/teacher. La cuenta es gratis y puedes probar el aula en vivo y el pos-clase antes de decidir.